Muhasabah Final SEM 2 (2010)

Muhasabah :

Sekadar untuk berkongsi bukan untuk melemahkan tetapi yang pasti PAHIT ITU UBAT
Sekiranya gred matematik dan TPNG anda semua lebih rendah daripada purata gred dan PNG pelajar lain bermakna anda kurang berusaha sebagaimana pelajar lain.
Jika telah berusaha namun masih belum mencapai impian anda InsyAllah kejayaan yang manis datang menyusul

Ingat anda pelajar terpilih, cuma sikap yang membezakan orang yang berjaya dengan gagal.
Alasan boleh dicipta tetapi hasilnya yang menentukan segala.
Anda boleh menipu orang lain tetapi anda lebih maklum
Jangan putus asa dan yakin pada diri.
Allah pasti bersama

CITA-CITA = IMPIAN + USAHA
ANGAN-ANGAN = IMPIAN + O

Berikut merupakan analisis bagi Subjek matematik dan PNG keseluruhan pelajar
Pencapaian subjek matematik tingkatan 2 adalah seperti berikut

Bil A : 65 orang bersamaan 28 %
Bil B : 52 orang bersamaan 22.4 %
Bil C : 64 orang bersamaan 27.6 %
Bil D : 39 orang bersamaan 16.8 %
Bil E : 12 orang bersamaan 5.2 %

Keseluruhan Gred purata sekolah (GPS) untuk subjek matematik adalah 2.487
Meletakkan MRSM TAR ditangga ke 15 daripada 39 MRSM bagi subjek matematik
dengan MRSM Transkrian ditangga pertama dengan GPS 1.709


Manakala pencapaian subjek matematik tingkatan 1 adalah seperti berikut

Bil A : 58 orang bersamaan 51.3 %
Bil B : 28 orang bersamaan 24.8 %
Bil C : 23 orang bersamaan 20.4 %
Bil D : 04 orang bersamaan 3.5 %
Bil E : 0 orang bersamaan 0.0 %

Keseluruhan Gred purata sekolah (GPS) untuk subjek matematik adalah 1.761
Meletakkan MRSM TAR ditangga ke 1 daripada 41 MRSM bagi subjek matematik

Manakala keputusan PNG bagi bagi :

tingkatan 2

bil 4.00 : o orang dengan peratusan 0%
bil 3.5 - 3.99 : 99 orang dengan peratusan 42.7 %
bil 3.0 - 3.49 : 101 orang dengan peratusan 43.5 %

purata keseluruhan adalah 3.385

tingkatan 1
bil 4.00 : 3 orang dengan peratusan 2.7 %
bil 3.5 - 3.99 : 56 orang dengan peratusan 49.6 %
bil 3.0 - 3.49 : 40 orang dengan peratusan 35.4 %

purata keseluruhan adalah 3.442

maka fikir-fikirkanlah dimana kedudukan anda.
Ingat orang berdisiplin orang yang soleh
orang yang soleh InsyAllah akan dipermudahkan urusannya.

PMR 2010

Kejayaan datang dan pergi tapi paling utama usaha ke arah kejayaan.

Falsafahnya belajar untuk berjaya cemerlang penting tetapi jalan yang ditempuh untuk berjaya lebih penting.

Jalan masih jauh tetapi masa tetap bergerak.

Untuk CEMERLANG perlu ada KEHENDAK

Jika Kehendak tanpa USAHA maka ia hanyalah ANGAN-ANGAN

Kehendak + Usaha maka ia menjadi CITA-CITA

Artikel dari BERNAMA 30,863 Calon PMR 2010 Dapat Semua A

PUTRAJAYA, 23 Dis (Bernama) — Seramai 30,863 daripada 439,456 calon peperiksaan Penilaian Menengah Rendah (PMR) tahun ini memperoleh semua A, peningkatan 0.65 peratus berbanding 28,188 calon tahun lepas.

Ketua Pengarah Pelajaran Datuk Abdul Ghafar Mahmud berkata Gred Purata Nasional (GPN) pada tahun ini adalah 2.74 berbanding 2.78 tahun lalu, menunjukkan peningkatan pencapaian pelajar pada tahun ini.

“Pada keseluruhannya, pencapaian calon PMR tahun 2010 dalam 16 mata pelajaran adalah yang terbaik daripada perbandingan empat tahun,” katanya semasa membentangkan analisis keputusan PMR 2010 di sini Khamis.

Pada tahun ini, calon yang mendapat semua E menurun kepada 386 orang daripada 397 orang tahun lepas.

Abdul Ghafar berkata bagi calon luar bandar, pencapaian mereka mencatatkan peningkatan daripada segi nilai GPN, pencapaian semua A dan pencapaian melepasi tahap minimum.

Nilai GPN calon luar bandar adalah 2.97 berbanding 2.93 manakala calon bandar mencatat nilai GPN daripada 2.68 kepada 2.65, bermakna jurang pencapaian calon luar bandar dan bandar semakin rapat, katanya.

Abdul Ghafar berkata pencapaian calon “istimewa” pada tahun ini secara keseluruhannya menunjukkan sedikit penurunan berbanding tahun lepas, walaupun jumlah yang menduduki peperiksaan bertambah daripada 1,188 kepada 1,345 orang.

Beliau berkata daripada jumlah itu, seramai lima pelajar berjaya mendapat semua A, berbanding tujuh tahun lepas manakala 146 pelajar melepasi tahap minimum berbanding 161 sebelumnya.

Abdul Ghafar berkata enam mata pelajaran menunjukkan kenaikan signifikan dalam Gred Purata Mata Pelajaran (GPMP) 2010 berbanding tahun lepas, iaitu Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Bahasa Arab, Matematik, Sains dan Kemahiran Hidup Pertanian.

Bagi mata pelajaran Pendidikan Kesenian yang merupakan tahun kedua diperkenalkan dalam peperiksaan PMR, Bidang Tari menunjukkan pencapaian tertinggi daripada segi peratusan bilangan memperoleh Band 4 (pencapaian tertinggi), diikuti Teater, Muzik dan Seni Visual.

MRSM Pekan.......seribu erti

Setiap yang kita lihat pasti kita akan berfikir sejenak dan memberikan interpretasi @ maksud kepada "objek" yaang kita lihat.

Maka apakah yang kita dapat lihat daripada gambar di atas.

1) Tangan-tangan yang merebut untuk mendapatkan bumi @

2) Tangan-tangan yang menampu/menyokong bumi @

3) Tangan-tangan yang memegang bumi

yang mana satu pandangan kita @ apakah selain di atas yang dapaat kita pandang.

MRSM Pekan : tahniah dan takziah

Khas buat semua yang makin dewasa

F5 yang telah tamatkan persekolahan

F2 yang bakal menduduki PMR

F1 yang makin matang

dan "bakal pelajar" yang akan menjadi sebahagian daripada MRSM Pekan

Selamat melangkah ke gerbang baru

tahniah kerana sudah tinggalkan beban yang berat

dalam melayari hidup bukan lagi remaja tetapi muda belia

Sungguh asyik usia muda

limpahan nikmat boleh diterokai

sepanjang malam boleh berjaga

sepanjang siang boleh melelap mata

setinggi utara selatan, selebar timur dan barat boleh diduga

takziah kerana beban baru lebih berat daripada yang lama

dalam mencari nilai dan jati diri sebagai hamba Yang Esa

tak terhitung fatamorgana

yang sedia dan melambai menggamit kunjungan

yang nampak indah pada logik akal namun hakikat hanya pada hati

sepanjang malam penat semata

sepanjang siang akan tersia

setinggi cita-cita juga harapan seluas akal dan juga nafsu

moga usia ini bukan berkadar dengan dosa

tetapi pemangkin fitrah hidup beragama

MRSM Pekan

Kursus dalam cuti PGDE MARA-UIA tinggal seminggu lagi. Sebaik buka tahun baru tenaga dan ilmu baru sebagai pendidik insyALLAH akan digunakan sebaiknya.

Mengajar VS Mendidik

Menjadi guru tidak cukup sekadar mengajar tetapi perlu ada usaha dan daya upaya untuk mendidik.

Mendidik memberikan inspirasi, menjana kualiti terpendam, menyantuni, menjadi Qudwah hasanah, membetulkan yang tidak betul, menyatakan yang hak dan yang batil, memberikan sepenuh jiwa raga dan senarainya cukup panjang.

Pendidik jua harus betulkan diri,

setiap langkah, pertuturan, perbuatan dan apa sahaja yang dilakukan adalah didikan.

Moga Allah permudahkan jalan ini.

moga pelajar MRSM Pekan tahun depan akan menjadi pelajar yang soleh, berakhlak mulia, kerana insyAllah dengan itu semua maka kejayaan pasti akan tercapai.

Katakan tidak

orang berakhlak tidak akan melakukan kesalahan disiplin,
tidak akan juga melanggar peraturan walaupun ber"sandel" semasa prep petang,
tidak juga akan ponteng prep,

tidak akan membuka aurat semahunya,
tidak akan sibuk bercouple ataupun melayan perasaan syok pada seseorang,

tidak akan kotor biliknya,

orang berakhlak tidak akan lambat ke kelas,

tidak akan lupa siapkan kerja-kerja dan latihan-latihan guru,

tidak sibuk pulang awal prep malam dan pergi ke cafe sebelum waktunya,

tidak perlu dipaksa membaca mathurat dipetang hari dan Al-Quran dimalam hari,

tidak akan ponteng solat dan cukup panjang listnya jika ingin dihabiskan.

Maka jadilah pelajar yang berakhlak.
Moga belajar ini menjadi medan buat kita menambah pahala

Membentuk diri jadi insan soleh

Demi Ibubapa tercinta kerana janjiNya di sana nanti.

moga Allah mudahkan urusan dan sampaikan kita pada hajat kita semua.


Amin

2 minggu yang berbeza

Bismillah

setelah 2 minggu mengikuti Kursus Post-Graduate Diploma in Education (PGDE) cukup banyak input-input baru yang diperolehi.Bukanlah untuk bercerita tentang input formal tetapi input tidak formal. Input yang berlaku secara tidak langsung.

Memang benar, guru itu adalah orang yang wajib dihormati. Perbezaan pandangan adalah perkara yang sewajarnya diraikan namun untuk bersifat neutral cukup sukar. Sukar menafikan perasaan dalaman yang ingin memberontak tetapi dakwah itu cukup penting. Mengajak dan mendidik adalah lebih utama. Tersilap langkah maka kadang-kala "persatuan" yang mendapat nama.

Persepsi yang terbina.

Bukan mudah untuk mengubah persepsi yang kadang-kala sudah tidak wujud. Pandangan yang sesetengah ahli akademik bahawa masih wujud ulama @ ustaz-ustaz yang mengatakan bahawa ilmu matematik, sains dan lain-lain ilmu yang datang daripada barat adalah sekular. Dan dokrin ini masih dipupuk dikalangan pendengarnya sehingga ke hari ini sedangkan pandangan yang mereka pegang itu mungkin pegangan ustaz-ustaz mereka 30-40 tahun yang lalu. Seingat usia ini tidak pernah didengar daripada sejak bangku sekolah rendah lagi bahawa ilmu tersebut adalah ilmu sekular. Bahkan tok-tok guru seperti Prof. Dr. Harun Din juga menerima kepentingan ilmu-ilmu ini. Malah jika kita tanya para ustaz dimana pondok pun. InsyAllah mereka faham kepentingan ilmu-ilmu ini.

Andai masih wujud pandangan ini maka ia bukanlah kerana lemahnya atau kurangnya Islam tetapi atas kerana lemahnya kita yang masih gagal memahami konsep Ilmu sebenar.

Cabang Jihad moden.

Membetulkan persepsi dengan tindakan, tingkahlaku, idea dan pertuturan semasa menyatakan pandangan dan pendapat cukup penting. Membina paradigma baru bahawa "persatuan" kita ini menerima kepentingan ilmu-ilmu ini bahkan bersifat terbuka pada tempatnya dan bersedia untuk berhujah secara rasional dan tidak pernah menganggap kita dan "persatuan" kita sempurna - sesempurna Islam. Namun kita yakin kita benar kerana kita berpegang pada prinsip Islam.

Bertolak -ansur

Seringkali hujah-hujah nakal diberikan bahawa kita perlu menolak perbezaan dan mencari persamaan dan kita jangan terlalu ingin menegakkan prinsip yang kita julang serta jangan mencari kesalahan orang.Kita jangan asyik bergaduh, berhujah dan mengaggap diri kita betul.

Beberapa lontaran yang ingin diajukan

1) Islam telah cuba memahami setiap maslahah individu namun adakah kita cuba fahami dan meletakkan Islam seadanya.

2) Islam telah cuba berdakwah selembutnya namun adakah kita mendakwahkan diri kita dengan Islam sebanyaknya.

3) Islam telah berikan ruang dan peluang kefahaman seluasnya namun adakah kita cuba memahami Islam seluruhnya.

4) Islam juga telah menyediakan jawapan setepatnya namun adakah kita mencari jawapannya dan bersedia menerima jawapan sekiranya bertentangan dengan pegangan kita sebenar-benarnya.

Kita perlu bersedia mentarbiyyah dan berhujah dengan diri. Kita BUKAN BERHUJAH UNTUK MENANG tetapi UNTUK MENCARI JAWAPAN. Dan apabila kita telah bertemu dengan jawapan yang betul kita patut menurut jawapan itu bukannya mencari alasan lain lagi.

Moga Allah mudahkan urusan kita.

Kehidupan

Lagu untuk para Mujahadah dan mujahidah
yang sentiasa bertarung dengan kehidupan
yang mengancam cinta hamba pada Rabbnya
moga cinta kita terus-terusan untukNya

Salam Maal Hijrah

Bismillah
setelah seminggu tidak dikemaskini blog ini akhirnya timbul keperluan dan desakan dalam diri untuk menyampaikan dan memberi kerana hidup ini adalah seluruhnya milik Allah jua.

Berapa banyak kita mampu habiskan masa untuk Allah dan yang pasti masa kita untuk diri pasti lebih banyak.

Islam itu cara hidup

Islam bukanlah sekadar agama. Ia adalah cara hidup kita, maka beruntunglah bagi sesiapa yang dapat menggunakan masa sebanyak mungkin mengingati dan melaksanakan sesuatu pekerjaan kerana Allah.

Tahun Baru, Azam Baru,
Semua sudah sedia maklum bahawa tahun baru pasti kita akan bercakap tentang azam baru. Biarlah hari ini peringatan bukan untuk melaksanakan @ memulakan sesuatu yang baru tetapi istiqamah dengan tindakan harian kita yang mahmudah.

Jika ingin lakukan perubahan tidak perlu menunggu tibanya Muharram @ Januari kerana mungkin ia tidak kesampaian.Perubahan yang dilakukan perlu serta-merta kerana kita akan lebih bersemangat dek kerana semangat perubahan itu masih tebal,kuat dan kita sangat ingin berubah ketika itu. Sebagai contoh belajar, pada ketika semangat untuk belajar datang maka kita mampu menghabiskan 2-3 latihan serentak tapi apabila kita menangguhkan kerja kita, kita tak mungkin mampu capai seperti mana semasa kita bersemangat tadi.

Begitu juga taubat. Taubat perlu dilakukan segera, jika bertangguh hati yang terpanggil dengan nur hidayah mungkin akan kusam dan kelam kembali. Jawapan perlu ditunjukkan dengan tindakan iaitu tinggalkan dosa kita serta merta dan berusaha untuk tidak ulangi dosa itu lagi sedaya mungkin.

Meninggalkan dosa sebagai contoh jika kita melewat-lewatkan solat kerana menonton kartun maka ketika masuk waktunya maka segera bangun jangan ditangguh " ermmm, tunggu iklanlah dulu".

Mujahadah : Jihad utama
Mujahadah iaitu konsisten dengan amar maaruf nahi mungkar dalam diri.
Sabarlah dalam menunaikan tanggungjawab sebagai hambaNya
Keikhlasan melaksanakan dan meninggalkan suruhanNya bukan mudah untuk dicapai.
ungkapan yang mudah iaitu "Paksa Rela". Mula-mula hati kita perlu dipaksa ke arah kebaikan dan insyAllah, lama-kelamaan ia akan rela. Nafsu kita adalah ibarat kuda liar untuk menjinakkannya maka kita laparkan ia, dan paksa ia terima makanan daripada tangan kita supaya ia jinak terhadap kita.

Setahun makin berusia
selangkah menuju kematangan.
tahun lepas dunia puas ku terokai
begitu jua dengan tahun yang mendatang
Moga dunia yang diterokai bukan fatamorgana yang menipu
tetapi jambatan penghubung cinta pada Yang Satu

Hidup untuk makan vs hidup untuk belajar

Biasanya kita sering dengar ungkapan makan untuk hidup vs hidup untuk makan. Ia simple tetapi punya maksud yang cukup bererti.

Makan untuk hidup : makan menjadi satu keperluan yang WAJIB dibuat untuk meneruskan kehidupan.
hidup untuk makan : makan menjadi agenda utama semasa hidup.
antara kedua-dua ayat tersebut pasti kita akan menjawab ayat pertama apabila disoal mana yang betul. Tapi sekiranya kita ubah perkataan makan dengan belajar iaitu belajar untuk hidup dan hidup untuk belajar maka yang menjadi pilihan kita.

Ilmu pelita hidup.
Kita semua sedia maklum bahawa Ilmu amat penting dalam kehidupan kita. Pelajaranlah yang harus menjadi menjadi keutamaan dalam hidup. Tanpa ilmu maka kita akan terus jahil daripada mengetahui mana yang hak dan mana yang batil. Hidup ini adalah berkaitan membuat plihan yang betul. Kadang-kadang kita terkeliru, kita membuat pilihan dan kita mengatakan pilihan kita betul berdasarkan fikiran kita semata. Ia bukanlah semudah itu. Jika kita nak membeli sesuatu kita pasti tanya pada sahabat kita yang "expert" dariapad kita kerana InsyAllah dia lebih mengetahui selok-beloknya. Begitu juga dalam kehidupan. Soalnya pada siapa kita harus merujuk. Untuk hidup pasti kita kena merujuk Allah kerana Dia yang paling "expert" tentang kita. Apa yang kita perlu, apa yang kita boleh pakai, apa yang kita tidak boleh pakai.


Belajar untuk hidup vs Hidup untuk belajar.
Belajar untuk hidup : kita perlukan pelajaran untuk meneruskan kehidupan. Tetapi setelah kita merasakan keperluan hidup kita mencukupi maka kita akan hentikan proses pendidikan dalam diri kita. Konsep Life Long Learning tidak jadi amalan. Umur maksimum mungkin untuk kita tuntut Ilmu adalah 25 tahun. Pensyarah atau guru yang menuntut ilmu setiap hari mungkin menuntut ilmu tersebut kerana mereka perlukan ilmu tersebut untuk menagajar iaitu sebagai punca rezeki dengan kata lain untuk hidup juga.

Hidup untuk belajar : Belajar menjadi agenda utama kehidupan. Sebagai Hamba yang lemah, kita punay kelemahan, kadang-kala ibadah yang telah kita lakukan berpuluh tahun ada cacat-celanya. Maka inilah proses penting. Setiap hari dalam hidup kita, kita mesti belajar sesuatu. MenTARBIYYAH diri iaitu membetulkan apa yang silap pada diri kita agar kita terjamin dunia dan akhirat.

Makan untuk Hidup vs Hidup untuk belajar.
Hari-hari yang mendatang dalam kehidupan haruslah indah. Kita makan kerana memenuhi keperluan hidup kita belajar bukan sekadar memenuhi keperluan hidup tetapi untuk menajdi HAMBA yang terbaik.

Kepada para student yang tengah sibuk "pulun" homework ingatlah dalam belajar sesuatu ilmu sebenarnya kita sedang diajar untuk hidup.
InsyAllah.

Alhamdulillah

Bismillahirrahmanirrahim dan Alhamdulillah

Dengan izin Allah maka diberikan kelapangan dan idea untuk membina Blog ini sebagai wadah penghubung semua student MRSM Tun Abdul Razak, Pekan, Pahang.

Maka dalam kalam awal ini, insyaAllah mungkin ia boleh dijadikan satu "test market" untuk melihat sejauh mana student MRSM TAR berminat dengan blog sebegini.

tunjukkan support anda dan sila lah berikan cadangan dan komen-komen membina yang boleh membantu kita semua di dunia dan akhirat. Moga semasa kita layari internet juga ia mampu tambahkan pahala kita dan jauhkan kita daripada dosa.